20 Jahre Europa macht Schule – auch dieses Schuljahr wieder bei uns

Seit 20 Jahren gibt es das Bildungsprogramm „Europa macht Schule“. Es ermöglicht die direkte Begegnung von in Deutschland Studierenden aus Europa und der ganzen Welt und deutschen Schulklassen. Das Programm des Vereins „Europa macht Schule“ wird mittlerweile finanziell unterstützt vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt und hauptamtlich koordiniert in der Nationalen Agentur für Erasmus + Hochschulzusammenarbeit im DAAD.

In diesem Schuljahr konnten wir sogar drei Studierende aus Serbien, Kolumbien und Brasilien an der Carl-Zuckmayer-Realschule plus begrüßen.

Im Frühjahr besuchte Dusan Dopuda aus Serbien den DaZ 2-Kurs. Mit einer abwechslungsreichen und professionell vorbereiteten Präsentation nahm er die Schülerinnen und Schüler mit auf eine Reise durch sein Heimatland und stellte verschiedene kulturelle, geografische und gesellschaftliche Besonderheiten vor. Dabei wurden auch Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Kulturen thematisiert. Besonders wertvoll war die gemeinsame Reflexion über kulturelle Prägungen und den respektvollen Umgang mit Vielfalt. Der Besuch war äußerst informativ und wurde von den Lernenden mit großem Interesse verfolgt.

Die Klasse 9c bekam Besuch von Studentin Natalia Silva Natt aus Kolumbien. Sie stellte ihr Heimatland vor und sprach dann über ihr großes Hobby, den Tanz. Die Schülerinnen und Schüler lernten in Kolumbien wichtige Tanzformen kennen und sprachen über Vor- und Nachteile des Berufs „Tänzer/in“.

Carolina Hermes aus Brasilien führte ihr Projekt in Klasse 6e durch. Auch sie berichtete den Schüler/innen zunächst Wichtiges über ihr Heimatland. Dann verband sie in lebhafter und spannender Art und Weise die deutsche Märchenwelt mit der brasilianischen. Sie erzählte den Kindern brasilianische Märchen und regte sie zu einem Cross-over an. Da begegnete schon mal Rotkäppchen der brasilianischen Märchenfigur Curupira. Ihre Ideen brachten die Schüler/innen mit Carolinas Hilfe in die Form der Cordel-Literatur. Ihre Ergebnisse durften die Kinder an einer Kordel quer über dem Klassenraum aufhängen.

Alle Stunden, die die Studierenden mit ihren Projekten in unseren Klassen zubrachten, waren für alle Beteiligten ein bereicherndes Erlebnis und wir freuen uns auf weitere Projekte im nächsten Jahr